Наставничество
Целевая модель наставничества – система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества в образовательных организациях. Методология наставничества – система концептуальных взглядов, подходов и методов, обоснованных научными исследованиями и практическим опытом, позволяющая понять и организовать процесс взаимодействия наставника и наставляемого.
Программа наставничества позволит сформировать внутри образовательной организации, а также вне ее при участии молодых специалистов, представителей предприятий и организаций, сообщество педагогов, обучающихся и родителей – как новую плодотворную среду для раскрытия потенциала каждого. Создание такого сообщества станет возможным благодаря построению новых взаимообогащающих отношений с помощью технологии наставничества.
Наставник в ДОУ – это высококвалифицированный специалист, который делится знаниями и практическими навыками с молодыми кадрами.
Нормативно-правовые акты
Федеральный уровень
Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерацииот 25 декабря 2019 года № Р-145 "Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»
Письмо Министерства просвещения России от 23.01.2020 N МР-42/02 "О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися")
Методические рекомендациипо разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях (2021 г.)
Региональный уровень
Приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 14 сентября 2022 года № 2273 «О наставничестве педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования в Республике Башкортостан»
Муниципальный уровень
Уровень ДОУ
Приказ о реализации программы наставничества педагогических работников в МДОБУ детский сад комбинированного вида "Теремок" ГО г.Сибай РБ
Положение о системе наставничества педагогических работников в муниципальном дошкольном образовательном бюджетном учреждении детский сад комбинированного вида "Теремок" ГО г.Сибай РБ
Дорожная-карта (план-мероприятий) по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников в муниципальном дошкольном образовательном бюджетном учреждении детский сад комбинированного вида "Теремок" ГО г.Сибай РБ на 2024-2025 учебный год
Приказ о назначении наставников и формировании наставнических пар в МДОБУ детский сад комбинированного вида "Теремок" ГО г.Сибай РБ